TRUTH AND CONSUMPTION OF FAKE NEWS AMONG STUDENTS FROM A PUBLIC UNIVERSITY OF CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA
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Abstract
This article aims to analyse the perception among Colombian university students about the veracity of the information they consume on social networks, according to the type of news, the frequency of consumption and the sources of access. To this end, a questionnaire was designed and applied, using the virtual survey technique, to a sample of 191 students in the area of Economic Sciences at a public university in the city of Cartagena de Indias (Colombia), selected randomly, following a stratified sampling, establishing a confidence interval of 95% and a sampling error of 6.5%. The results show that it is common for university students to access Facebook or WhatsApp to consult news and, in their search process, they can identify between 2 and 3 fake news items, on average. Only a small group of students claim to have shared false information for the purpose of satire or jokes, although an important percentage of them do not know if, at any time, they shared information on their social networks or instant messaging applications, without knowing that it was false. Given the above results, it is suggested that university institutions, within their Student Welfare programmes, formulate strategies that contribute to strengthening students' skills in identifying and efficiently handling false content in digital media, thus reducing their vulnerability to it.
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